Deixo-vos aqui um pensamento ...já tem uns anitos e a minha inquietação interior já se aquietou: Tu já tinhas ouvido aquela voz cristalina que te lembrava da tua essência divina, mas o barulho do mundo era ensurdecedor e a linha que te unia ao universo estava laça e quebradiça . Andavas na corda … Continue reading Uma fada chamou por mim
Era uma vez… Um carrossel que já estava gasto pelo tempo, as músicas que se ouviam já eram dos tempos antigos, as luzes tinham perdido o brilho cor de rosa, mas os cavalos continuavam a subir e a descer embalados pelas velhas melodias. Outrora, este carrossel enchia-se de meninos que riam e gritavam de alegria … Continue reading O carrossel mágico
Os arquétipos nos contos infantis Todas as histórias ancestrais possuem alguns elementos estruturais comuns, encontrados universalmente em mitos, contos de fadas, sonhos e filmes. No livro a “Jornada do Escritor” de Christopher Vogler podemos compreender essa estrutura comum, que está inerente à própria humanidade. “Assim que entramos no mundo dos contos de fadas e dos … Continue reading Os arquétipos de Jung e as histórias
Os Contos de Fadas são a inspiração para as minhas histórias. Vou sempre buscar algo da sua estrutura, para o enredo das histórias, pois como diz a psicóloga Brasileira Fanny Abramovich: “(…) Os contos de fadas existem há milénios, em diversas culturas, em todos os continentes existem histórias com estruturas e narrativas semelhantes aos … Continue reading Aprender com os contos de fadas
As Lendas são narrativas localizadas no tempo e no espaço, onde ocorre invariavelmente uma força mágica, um toque de sobrenatural. Como todas as narrativas, também as lendas têm acção e personagens - heróis e vilões. As Lendas baseiam-se em relatos orais que passam de geração em geração e que vão sendo moldadas ao saber … Continue reading As lendas … o maravilhoso popular
Comecemos com a fábula: podemos dizer que é uma narrativa de natureza simbólica de uma situação vivida por animais, que alude a uma situação humana e tem por objetivo transmitir certa moralidade. As suas personagens são sempre símbolos, representam algo num contexto universal, como o leão símbolo de força ou a raposa símbolo de astúcia. … Continue reading Diversos géneros de literatura infantil
Numa das minhas sessões de histórias, tive uma criança que me fez uma pergunta deliciosa. - Vanda, de que são feitas as estrelas? Reconheço que não estava à espera de tal pergunta, mas não me desmanchei e disse: - Que tal, vocês me darem uma ajuda para responder à vossa colega? Logo uma menina me … Continue reading Aprender com as crianças…o poder do encantamento.
Há 73 anos, em 27 de janeiro de 1945, o Exército Vermelho libertou Auschwitz, o maior e mais terrível campo de extermínio dos nazis. Nas suas câmaras de gás e crematórios foram mortas pelo menos um milhão de pessoas. No auge do Holocausto, em 1944, eram assassinadas seis mil pessoas por dia. Auschwitz tornou-se … Continue reading Para que as memórias não se apaguem
Cimentámos a terra, enchemos o céu de poluição, construímos cidades repletas de ruídos e estímulos visuais, mas fomos perdendo, enquanto humanidade, o contacto com nosso ser interno. Os nossos antepassados contemplavam os céus, conheciam as plantas e ouviam o que a natureza e os sonhos tinham para dizer. Hoje procuramos pelo oráculo contemporâneo … Continue reading As histórias criam laços e afetos
Quando os nossos filhos nos pedem insistentemente aquela história, e nós já cansados da contar, lhe dizemos: - Oh! filha a do capuchinho vermelho, outra vez não!.. eu vou-te contar uma outra, muito mais bonita… a da Cinderela. Mas na realidade, a criança precisa é de ouvir a do Capuchinho Vermelho, pois nessa história, … Continue reading Mãe… conta outra vez a história.
